016 尴尬的交流
016 尴尬的交流 (第3/3页)
虽然东汉中期，蔡伦改进了造纸术，但是，纸张仍然成本太高，质量很低，无法承担大量书写的任务，所以竹简仍是主要的书写工具。如今，突然见到这张又薄，又韧，能在上面随意书写的纸张，难怪让唐皋感到诧异。
唐皋发现这群人完全听不懂他的话，而他们的话他也听不懂，便命随从去城门侍舍（门侯、门丞办公室）拿来笔墨。王诗星猜出他可能要写字，便微笑着把水性笔递了过去。
唐皋接过笔，左看右看，发现没有墨水，又是惊奇无比，不知道这东西怎么能写字，始终没有下笔。看了一阵，一名卫士已经拿来笔墨递给他，他这才推开卫士呈上的笔墨，拿起水性笔试试在本子上写一行字。尽管由于不熟悉用硬笔写字，写得歪歪斜斜，但依然能看出他用隶书写的是“北门丞唐皋请呈君等过所刺”，而且居然也学着由左到右书写，显然是为了跟上面一行文字阅读方向一致。
王诗星反反复复看了半天，“北门丞唐皋”应该是自我介绍，可是“请呈君等过所刺”有点不知所云。“呈”字分明叫大家拿出什么东西给他，可是“过所刺”是啥东西？王诗星看了一会儿，头上汗如雨下，也不知道是紧张还是太热。
王诗星无奈，又写一行递上去。唐皋一看写的是：“何谓过所刺？”唐皋一笑，接过笔来写道：“通行文帖并谒县令帖。”（通行文书和拜见县令的谒帖）
王诗星一看，心想：“我靠，原来是‘过所、刺’，没有标点真坑爹。如果有标点，‘刺’可以猜出就是后世所谓名刺（拜帖），‘过所’还可以从字面以及如今情境来猜测大概是过往文书。没有标点，我哪猜出‘过所刺’是什么玩意儿。”
王诗星虽然阅读文言障碍不大，但是阅读的多是经过标点的古籍，句读能力还是有点弱，再加上遇到不熟悉的事物，就不容易理解了。
王诗星写道：“海外远归，无过所、刺。”
这回轮到门丞看了半天。“无过所”就是没有过所的意思，“刺”又是什么意思？有刺，怎么没拿出来；无刺，干嘛在过所后面又点一个符号。他不明白顿号表示“过所”和“刺”并列，两样都没有的意思，这回轮到标点坑爹了！