第九章 全职学生
第九章 全职学生 (第3/3页)
“你这都是从哪学的？”苏有才不解问道。
“那回中暑之后，我脑子里就多了这些法子。背书的时候试了试，没想到还真管用……”这个苏录没法解释，只能含糊道。
“我听说江淹、范质、李太白他们，都梦见过仙人授笔，醒来后便文章精进，才华横溢。”苏有才却欣喜道：“莫非我儿在高粱地里，也得了仙人授笔，一日之间开窍了？”
“这，儿子也说不清。”苏录就知道，老爹会自行脑补的。只是这话，怎么听起来怪怪的。
“也不对，你这手字天真烂漫、质朴如初，可不像身怀妙笔的样子。”他拿起苏录昨晚默写的那摞纸，越看越无语道：“单看这手字，谁敢说你进过学堂？”
“是，儿子不会写字，瞎写的。”苏录忙虚心道：“还请父亲教我。”
“正要好好教你！”苏有才指着乱糟糟的桌面，又教训儿子道：“蒙童入学，先学爽洁。要砚无积垢，笔无宿墨。案上书本需摆放整齐，书中文字休乱点胡批。”
苏录不禁苦笑，感情每一条他都犯了——砚也没刷，笔也没刷，书本散乱在桌上。为了方便背诵，千字文和百家姓上都被他加了句号和逗号……
“按说该把你手板心，揍成蹄花的。不过不知者不罪，下不为例哈。”苏有才板着脸道。
“是，孩儿记住了。”苏录老实应声，赶紧乖乖刷了砚台，洗了笔，将桌子收拾出来。
苏有才这才从研墨开始教他道：“研墨时，须净手正坐。墨得水而活，水必洁净，忌污忌热。直接往砚中加水往往过量，所以要先将清水注入砚滴中。”
所谓‘砚滴’就是一个小水壶，有嘴的叫‘水注’，无嘴的叫‘水丞’。苏有才用的是个掉了瓷的鹅形水注。
苏有才一边往研上滴水，一边教导道：“每次三到五滴，边研边加。书之优劣，大半关系墨色。过度则干燥滞笔，不及则墨水渗溢，故浓淡以适宜为要。”
说着他拿起墨条，在砚台上演示道：“左手持之，以指抵墨，掌心虚空，重按轻推，环转如规，往复百圈。”
顿一下，他又补充道：“不过咱家用的墨，是夏哥儿烧松烟自制的，有时候胶多墨条过硬，有时候胶少墨条疏松。所以磨的时候别管圈数，只看墨条划过后，墨汁上的痕迹不立即消失为宜……”
苏泰听到自己的名字，一下子睁开眼，不好意思道：“咱太笨了……”
“二哥已经超厉害了！”苏录佩服极了，双手双脚皆竖大拇指，夏哥儿简直心灵手巧，无所不能啊。
“夏哥儿确实很厉害，磨出的墨汁乌黑油亮，比镇上卖的还要好，族学里用的都是他制的墨。”苏有才也夸了一句，把苏泰乐得合不拢嘴，还顺势打了个哈欠。
“快去睡吧，瞌睡会传染。”苏有才也跟着打了个哈欠。“别忘了好好洗洗脚，昨晚屋里跟死了耗子似的。”
“哎。”苏泰乖乖起身，端起屋里唯一的洗脸洗脚洗衣盆，打水洗脚去了。